Die Fröbel-Kinderkrippe Donaustaufer Straße wurde 2013 neu erbaut und bietet Platz für 48 Kinder im Alter von acht Wochen bis zu drei Jahren. Die Offene Pädagogik in unserer Einrichtung ist geprägt durch die drei Fröbel-Prinzipien „Beziehung - Individualisierung - Partizipation“. Dem Hausschwerpunkt Kreativität sind durch den angrenzenden Wald keine Grenzen gesetzt und der große Bewegungsraum bietet viel Platz für Musik und Bewegung. Gerne möchten wir zukünftig zu diesem Thema Tanzkonzepte entwickeln, um den Kindern auf spielerische Weise in ihrer motorischen und kognitiven Entwicklung zu unterstützen.

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Sprache bezieht sich auf die Sprachbildung von Kindern. Der Fokus liegt hierbei auf der Erarbeitung von verschiedenen Angeboten im Hinblick auf die Aspekte alltagsintegrierte Sprachbildung, mehrsprachig aufwachsende Kinder, Literacy, bilinguale Erziehung. Durch die Anwendung verschiedener Beobachtungsverfahren können individuelle und bedarfsgerechte thematische Schwerpunkte entwickelt werden (z. B. Dialogisches Vorlesen, Erzählwerkstatt, Philosophieren mit Kindern).  

Im Sinne der Fachkarriere schließen Multiplikatoren eine Qualifizierung ab, in der sie sich Fähigkeiten und Kompetenzen für die Besonderheiten der Rolle der Multiplikatorin oder des Multiplikators aneignen und Fachwissen für ihren Schwerpunkt erarbeiten und erproben. Hierfür bietet Fröbel entsprechende Module an. 

Neben Ihrer Tätigkeit als ErzieherIn umfassen die Aufgaben als MultiplikatorIn: 

• Ausgestaltung einer sprachanregenden Umgebung im Kindergarten  
• Beratung von KollegInnen zur alltagsintegrierten Sprachbildung sowie deren Verankerung im pädagogischen Alltag 
• Beratung bei der Anwendung von Beobachtungs- und Dokumentationsverfahren zum Thema Sprache 
• Beratung zur Vorbereitung von Elterngesprächen und Einbindung von Familien in die Sprachbildung 
• Koordination von Vorlesepaten, Vorlesetag und Leseaktionen 
• Netzwerkarbeit Sprachförderung (Logopäden, Sprachberaterin etc.) 
• Beratung des Teams in Fragen der Umsetzung des bilingualen Konzepts sowie Ansprechpartnerin und Ansprechpartner für die bilinguale Fachkraft (falls vorhanden) 

• Sie sind staatlich anerkannter Erzieher, Kindheitspädagoge, Sozialarbeiter oder besitzen einen gleichwertigen pädagogischen Abschluss (m/w/d).
• Sie verfügen über einschlägige Berufserfahrung im frühpädagogischen Bereich.
• Sie sind interessiert und in der Lage unser Team vertrauensvoll zu beraten, anzuleiten und zu stärken und verfügen darüber hinaus über gute Kommunikations-, Moderations- und Konfliktlösungskompetenzen.